Auch heute noch gibt es umgeschulte linkshändige Kinder und Jugend- liche. Sie sind z.B. als Kleinkinder zuhause von ihren Eltern umerzogen worden oder haben sich von selbst an die rechtshändige Lebensweise unserer Gesellschaft angepasst. Die Umschulung auf die rechte (Schreib-) Hand hat oft weitreichende
negative Auswirkungen auf die Persönlichkeitsentwicklung und das
Lern- und Leistungsverhalten des Kindes.
Da ich selber zu Schulbeginn auf rechts umerzogen wurde, weiß ich
aus eigener Erfahrung, wie sich das Leben als umgeschulte Links-
händerin anfühlt.
Normalerweise arbeiten beim Links- und Rechtshänder beide Gehirn-
hälften gut zusammen. Sie sind durch einen Nervenstrang, das Corpus
Callosum, miteinander verbunden. Im Corpus Callosum findet die
Informationsübertragung zwischen beiden Hemisphären statt.
Durch die Umschulung wird das Kind gezwungen, seinen spontanen
Impuls, die linke Hand zu benutzen, zu unterdrücken. Bevor es etwas
tut, muss es immer erst umdenken und dann das „richtige“ Händchen
benutzen. Die Zusammenarbeit zwischen beiden Gehirnhälften wird
so dauerhaft gestört. Die dominante rechte Gehirnhälfte wird massiv
eingeschränkt. Die nicht-dominante linke Gehirnhälfte wird permanent
überfordert.
Wenn Linkshänder mit rechts Schreiben lernen müssen, ist das für diese
Hand feinmotorisch oft sehr schwierig. Die Umschulung auf rechts kann
außerdem zu Konzentrations- und Gedächtnisstörungen führen, ebenso zu LRS
und/oder Rechenschwäche. Sprachstörungen und Links-Rechtsunsicherheit
gehören auch zu den Umschulungsfolgen. Häufig wird bei umgeschulten links-
händigen Kindern ADS oder ADHS diagnostiziert.
Psychische Symptome wie Minderwertigkeitsgefühle, Depressionen und/oder
Angstattacken können sich entwickeln. Viele Kinder leiden auch unter psycho-
somatischen Beschwerden, z.B. unter chronischen Kopfschmerzen.
Es ist mir ein persönliches Anliegen umgeschulten Linkshändern aus
ihren Schwierigkeiten herauszuhelfen und dazu beizutragen, dass sie
ein Leben als echte Linkshänder führen können.
Umgeschulten linkshändigen Kindern im Grundschulalter empfehle ich grund-
sätzlich die Rückschulung. Diese kann allerdings nur gelingen, wenn die Eltern
und die Schule den Prozess mit unterstützen. Nur die Rückschulung kann wirklich verhindern, dass die Kinder in einem aus-
wegslosen Teufelskreis von Lernstörungen und psychosomatischen bzw.
psychischen Symptomen stecken bleiben. Durch die Rückorientierung auf
die angeborene Linkshändigkeit kann die Schule leichter werden und das Leben
wieder lebenswert werden.
|
